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图灵信息学奥林匹克社团

张金苗学科博客http://hi.baidu.com/oispace

 

图灵信息学奥林匹克社团

一、简介
      众所周知,当前我国的信息技术课程侧重于应用,知识、技术日新月异,如何在我们的课堂中让学生获取终生受益的养分?如何在我们的课程中融于思维的培养?如何在我们的课程中让学生不止步于应用,还具有创新的能力?基础教育是为未来培养社会栋梁,这些问题与困惑是当今的教育工作者所要思考的。
    经过多年探索与研究,我们发现“青少年信息学奥利匹克活动”可以作为当前信息技术课程设计缺陷的有力补充。
    青少年信息学奥林匹克活动被誉为“智力的体操、头脑的风暴”,它是一项益智性的活动,重在培养学生分析问题、解决问题的能力,使得有潜质、有才华的学生在竞赛活动中锻炼和发展,核心培养学生的算法思维和计算思维,以及利用计算机解决问题的能力。学生首先首先应针具体问题构建数学模型,进而选择合适的数据结构,设计出计算机可以接受的算法,之后要写实现计算机程序。
    如果说体育奥林匹克追求“更快、更高、更强”,是对人人们体力极限的挑战,那么信息学奥林匹克追求“更少、更快、更优”,即用最少的资源,最高效的程序最优化地解决问题,对人们智力极限的挑战。

二、近期取得的成绩
    去年10月份,第十六届全国青少年信息学奥林匹克联赛合肥赛区选拔赛,合肥赛区共有60人入围复赛,我校共有31位选手通过合肥赛区初选获得复赛资格。
    第十七届全国青少年信息学奥林匹克联赛(安徽赛区)复赛于11月份在芜湖举行,本次比赛由省教育厅、省科协和省计算机学会联合主办,命题及评测由中国计算机学会全国统一组织。比赛成绩揭晓,我校选手再次唱响江淮大地,九(6)班束欣凯获得350分,全省第一;八(15)班潘文初获得310分,全省第三。我校不仅仅在全省独占鳌头,在全市更是称雄一方,合肥市前十名我校独占七席。本次比赛我校共有11人获得全国一等奖,11人获得一等奖是一个什么概念呢?按照全国划定的分数线,整个北京市只有5人搭线,吉林省只有1人搭线。
    我校不仅仅学生个人成绩显著,我校团体成绩也独占鳌头,去年12月,我校再次斩获全市唯一的团体一等奖。这是我校继二十五届、二十六届及二十七届团体一等奖后,再次荣获殊荣,实现“四连冠”的梦想!
    青少年信息学活动在我校呈星火燎原之势,由“盆景”发展为“风景”,以合肥市第二十八届青少年信息学竞赛为例,本次竞赛我校共有12人获个人一等奖。另有24人获个人二等奖,24人获个人三等奖;全校共有21个班级有选手获奖,其中七年级有5个班级、八年级有七个班级、九年级有9个班级有选手获奖。
    青少年信息学,续写我校素质教育新华章,让我校特色教育品牌熠熠生辉。